Brückenbau
| Brückenbau | |
| Art: | Geschicklichkeitsspiel, Gruppendynamisches Spiel |
| Spieleranzahl: | beliebig |
| Ort: | überall, eher innen |
| Material: | Papier, Klebeband, Gewicht, kleine Schachtel |
| Dauer: | ca 10-20 Minuten |
| Vorbereitung: | keine |
Brückenbau ist ein gruppendynamisches Geschicklichkeitsspiel für beliebig viele Teilnehmer, die gemeinsam oder in Gruppen gegeneinander antreten. Die Teilnehmeranzahl ist nur durch das zur Verfügung stehende Material begrenzt.
Inhaltsverzeichnis
Material
Als Baumaterial:
- Papier (alte Zeitungen, etc.)
- Klebeband
- eventuell Bücher oder Schachteln, um zwei Brückenköpfe darzustellen, zwischen denen sich die zu überwindende Schlucht befindet.
- Neben Papier und Klebeband können natürlich auch andere geeignete Materialien bereitgestellt werden (Holzstäbe, Strohhalme, etc.)
Zum Testen der Brücke:
- Gewicht (Buch, Schuh, etc.)
- Schachtel (beispielsweise ein Schuhkarton)
Ablauf
Die Spieler müssen in einem Team gemeinsam folgende Aufgabe lösen: Sie sollen eine Brücke bauen, die zwei Voraussetzungen erfüllen kann:
- die Brücke muss das Gewicht tragen können
- die Brücke muss so hoch sein, um unter ihr die Schachtel durchschieben zu können
Es sollte dafür eine Zeitvorgabe geben (je nach Teilnehmeranzahl und beabsichtigter Schwierigkeit etwa 10 bis 20 Minuten), nach der das Bauwerk fertiggestellt sein muss. Die Gruppe darf neben dem bereitgestellten Material keine weiteren Hilfsmittel verwendet werden.
Bei vielen Teilnehmern können die Spieler auch auf mehrere Gruppen aufgeteilt werden, die gegeneinander antreten. Dann ist entsprechend mehr Material bereit zu stellen.
Hintergrund
Die Errichtung der Brücke ist nicht das vorrangige Ziel. Viel mehr sollen die Rollen der Gruppenmitglieder durch das Spiel offenbart werden. Wer übernimmt die Kontrolle? Wer bringt aktiv Vorschläge ein? Wer lässt sich leicht überzeugen? Wer hält sich im Hintergrund?
Dies wird durch die Spielleiter beobachtet (oder eventuell du eine weitere Gruppe) und anschließend gemeinsam reflektiert.
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